faecher:informatik:oberstufe:automaten:lepro:darstellung:start

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 Noch einmal zurück zu dem Parkscheinautomaten, vor dem Laura und Manfred stehen: Noch einmal zurück zu dem Parkscheinautomaten, vor dem Laura und Manfred stehen:
  
-{{ :faecher:informatik:oberstufe:automaten:lepro:darstellung:pa01.png?800 |}}+{{ :faecher:informatik:oberstufe:automaten:lepro:darstellung:pa01.png?900 |}}
  
 Beschriftet man die Zustände und Übergänge ein wenig anders, sieht das Ganze so aus: Beschriftet man die Zustände und Übergänge ein wenig anders, sieht das Ganze so aus:
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 {{ :faecher:informatik:oberstufe:automaten:lepro:darstellung:kasse01.png?600 |}} {{ :faecher:informatik:oberstufe:automaten:lepro:darstellung:kasse01.png?600 |}}
  
-Ordne die verschiedenen Zustände der Kasse und die Aktionen des Kassierers/der Kas- +Ordne die verschiedenen Zustände der Kasse und die Aktionen des Kassierers/der Kassiererin den Zuständen und Übergängen der Skizze zu. 
-siererin den Zuständen und Übergängen der Skizze zu. +
  
 Vergleiche die Kasse mit dem Parkautomaten. Vergleiche die Kasse mit dem Parkautomaten.
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 Benenne die Start- und Endzustände der folgenden zwei Automaten: Benenne die Start- und Endzustände der folgenden zwei Automaten:
  
-{{ :faecher:informatik:oberstufe:automaten:lepro:darstellung:auswahl_728.png?600 |}}+{{ :faecher:informatik:oberstufe:automaten:lepro:darstellung:auswahl_728.png?800 |}}
  
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 Betrachte noch einmal den Automaten der Lernfortschrittskontrolle (L1) oben. Betrachte noch einmal den Automaten der Lernfortschrittskontrolle (L1) oben.
  
-In welchem Zustand befindet sich der Automat nach Bearbeitung der folgen- +In welchem Zustand befindet sich der Automat nach Bearbeitung der folgenden Eingaben?
-den Eingaben?+
  
   - abcbb   - abcbb
  • faecher/informatik/oberstufe/automaten/lepro/darstellung/start.1674381315.txt.gz
  • Zuletzt geändert: 22.01.2023 09:55
  • von Marco Kuemmel